Проценты — единственная тема школьной математики, которая реально пригодится каждому: скидки, кредиты, ЕГЭ, зарплата. И при этом именно на процентах ошибаются и шестиклассники, и выпускники, и взрослые в магазине. Причина одна: люди пытаются запомнить «типы задач», а не одно правило, которое лежит под всеми типами.
Правило звучит так: процент — это дробь со знаменателем 100, и «от чего» считается процент — важнее, чем сам процент. Ниже — десять задач от простейших до тех, что дают на ОГЭ, разобранных полностью. После них ты увидишь, что все десять — одна задача в разных одеждах.
Три базовых действия с процентами
Все задачи на проценты сводятся к трём действиям. Запомни их — и «типы» не понадобятся.
| Действие | Вопрос задачи | Формула | Пример |
|---|---|---|---|
| Процент от числа | «Сколько будет 15 % от 240?» | число · p / 100 |
240 · 0,15 = 36 |
| Число по проценту | «12 % числа равны 54. Какое число?» | часть / (p / 100) |
54 / 0,12 = 450 |
| Сколько процентов | «Сколько процентов 18 составляет от 45?» | часть / целое · 100 % |
18 / 45 · 100 = 40 % |
Главный приём — переводить проценты в десятичную дробь сразу: 15 % = 0,15, 120 % = 1,2, 2,5 % = 0,025. После этого проценты становятся обычным умножением и делением.
Задача 1. Процент от числа
Условие. В классе 30 учеников, 40 % из них — мальчики. Сколько мальчиков?
Решение. 40 % = 0,4. Мальчиков: 30 · 0,4 = 12.
Проверка. 12 из 30 — это 12 / 30 = 0,4 = 40 %. Верно.
Ответ: 12 мальчиков.
Задача 2. Число по проценту
Условие. Ученик прочитал 36 страниц, что составляет 12 % книги. Сколько страниц в книге?
Решение. 36 страниц — это 0,12 книги. Значит, книга: 36 / 0,12 = 300 страниц.
Почему деление? Потому что книга · 0,12 = 36, а неизвестный множитель находят делением произведения на известный множитель.
Проверка. 300 · 0,12 = 36. Верно.
Ответ: 300 страниц.
Ошибка: умножить
36 · 0,12и получить 4,32 «страницы». Прикидка спасает: 36 страниц — маленькая часть книги, значит, книга должна быть больше 36. Если ответ меньше — действие перепутано.
Задача 3. Сколько процентов
Условие. Из 45 задач контрольной ученик решил 18. Сколько процентов задач он решил?
Решение. Доля решённых: 18 / 45 = 0,4. В процентах: 0,4 · 100 = 40 %.
Ответ: 40 %.
Здесь важно, что делят на целое — на 45, а не на 18. «Сколько процентов А от В» — это всегда A / B.
Задача 4. Наценка
Условие. Цена куртки 3500 рублей. Магазин поднял цену на 12 %. Сколько стоит куртка теперь?
Решение в один шаг. Новая цена — это 100 % + 12 % = 112 % старой: 3500 · 1,12 = 3920 рублей.
Решение в два шага (если удобнее): наценка 3500 · 0,12 = 420 рублей, новая цена 3500 + 420 = 3920.
Ответ: 3920 рублей.
Приём «умножить на 1,12» экономит действие и не даёт перепутать, что к чему прибавлять. На ОГЭ он же спасает время.
Задача 5. Скидка
Условие. Кроссовки стоили 4800 рублей, на распродаже скидка 25 %. Сколько они стоят со скидкой?
Решение. Со скидкой остаётся 100 % − 25 % = 75 %: 4800 · 0,75 = 3600 рублей.
Проверка. Скидка 4800 · 0,25 = 1200; 4800 − 1200 = 3600. Сходится.
Ответ: 3600 рублей.
Задача 6. Обратная: цена до скидки
Условие. После скидки 15 % рюкзак стоит 1700 рублей. Сколько он стоил до скидки?
Решение. 1700 — это 85 % старой цены (100 − 15). Старая цена: 1700 / 0,85 = 2000 рублей.
Проверка. 2000 · 0,85 = 1700. Верно.
Ответ: 2000 рублей.
Самая частая ошибка здесь — посчитать «15 % от 1700» и прибавить: 1700 + 255 = 1955. Неверно, потому что 15 % брались от старой цены (2000), а не от новой. Всегда спрашивай: «от чего считался процент?»
Задача 7. Два изменения подряд
Условие. Цену товара повысили на 25 %, а затем снизили на 20 %. Как изменилась цена по сравнению с начальной?
Решение. Пусть начальная цена x. После повышения: 1,25x. После снижения — 20 % от новой цены: 1,25x · 0,8 = 1,0x = x.
Ответ: цена не изменилась.
Второй вариант той же задачи: повысили на 10 % два раза подряд. x · 1,1 · 1,1 = 1,21x — рост на 21 %, а не на 20 %. Проценты не складываются, а перемножаются, потому что второй процент берётся от уже изменённой величины.
Пример: Таня, 9 класс, была уверена, что «+25 % и −20 %» дадут «+5 %». Посчитала на цене 100: 100 → 125 → 100. Удивилась. С тех пор все задачи на два изменения проверяет на числе 100 — и это отличная привычка.
Задача 8. На сколько процентов изменилось
Условие. Зарплата выросла с 80 000 до 100 000 рублей. На сколько процентов она выросла? А если бы упала со 100 000 до 80 000 — на сколько процентов уменьшилась?
Решение, рост. Изменение: 100 000 − 80 000 = 20 000. Процент считается от начального значения: 20 000 / 80 000 = 0,25 = 25 %.
Решение, падение. Изменение то же — 20 000, но начальное значение теперь 100 000: 20 000 / 100 000 = 0,2 = 20 %.
Ответ: выросла на 25 %; уменьшилась бы на 20 %.
Одно и то же изменение в 20 000 рублей — разные проценты, потому что разная база. Это ядро всей темы: процент всегда от чего-то, и это «что-то» — величина до изменения.
Задача 9. Раствор
Условие. В 300 г 10 %-го раствора соли добавили 100 г воды. Какой стала концентрация?
Решение.
Шаг 1. Соли в исходном растворе: 300 · 0,1 = 30 г.
Шаг 2. Воду добавили, соль не трогали — соли по-прежнему 30 г.
Шаг 3. Масса нового раствора: 300 + 100 = 400 г.
Шаг 4. Концентрация: 30 / 400 = 0,075 = 7,5 %.
Проверка. Разбавили — концентрация должна упасть. Было 10 %, стало 7,5 %. Логично.
Ответ: 7,5 %.
Все задачи на растворы и сплавы решаются через один вопрос: «сколько чистого вещества?» Оно не меняется при добавлении воды и складывается при смешивании двух растворов.
Задача 10. Вклад под проценты
Условие. Вкладчик положил 20 000 рублей под 10 % годовых. Проценты каждый год прибавляются к вкладу. Сколько будет на счёте через 2 года?
Решение. Каждый год сумма умножается на 1,1:
Через год: 20 000 · 1,1 = 22 000.
Через два: 22 000 · 1,1 = 24 200.
Или сразу: 20 000 · 1,1² = 20 000 · 1,21 = 24 200.
Ответ: 24 200 рублей.
Обрати внимание: не 20 000 + 2 · 2000 = 24 000. Во второй год проценты начисляются на 22 000, а не на 20 000, и это даёт лишние 200 рублей. На больших сроках разница становится огромной — это и есть «сложные проценты».
Универсальная схема
Любая из десяти задач решается по четырём вопросам:
- От чего берётся процент? Найди базу — величину «до». Это самый важный вопрос.
- Переведи процент в дробь.
p % → p / 100. - Что спрашивают: часть, целое или долю? Часть — умножь. Целое — раздели. Долю — раздели часть на целое.
- Прикинь. Часть меньше целого, после скидки — меньше, после наценки — больше, после разбавления — слабее.
Если задача на несколько изменений — перемножай коэффициенты (1,25 · 0,8), а не складывай проценты. Если задача на растворы — сначала найди массу чистого вещества.
Совет: любую задачу, где не сказано начальное значение («цену повысили, потом снизили»), считай на числе 100. С ним проценты превращаются в те же числа, и ошибки видны сразу.
Типичные ошибки
- Перепутать умножение и деление. «Сколько будет 12 % от 300» — умножь; «300 — это 12 % чего» — раздели. Прикидка «больше или меньше» ловит ошибку.
- Считать процент не от той базы. Скидка 15 % — от старой цены, а не от новой. Рост на 25 % — от начального значения.
- Складывать проценты при двух изменениях.
+25 % − 20 % ≠ +5 %. Перемножай коэффициенты. - В растворах делить на массу воды. Знаменатель — масса всего раствора.
- Считать простые проценты вместо сложных. Если проценты «прибавляются к вкладу», каждый год база растёт.
- Забывать переводить ответ в проценты.
0,4— это доля; ответ «40 %» требует умножения на 100. - Округлять посередине. Считай точно до конца, округляй только ответ.
Частые вопросы
Как найти процент от числа?
Переведи процент в десятичную дробь (раздели на 100) и умножь на число: 15 % от 240 — это 240 · 0,15 = 36. Или через 1 %: 240 / 100 = 2,4, потом 2,4 · 15 = 36. Оба способа равнозначны, первый короче.
Как найти число, если известен его процент?
Раздели известную часть на процент в виде дроби: если 12 % числа равны 54, то число равно 54 / 0,12 = 450. Проверь умножением: 450 · 0,12 = 54. Ответ всегда больше части, если процент меньше 100.
Как решать задачи на скидки?
После скидки p % остаётся (100 − p) % цены — умножь цену на (100 − p) / 100. Скидка 25 % — умножь на 0,75. Обратная задача (цена до скидки) — раздели цену со скидкой на тот же коэффициент: 1700 / 0,85 = 2000.
Почему +20 % и −20 % не возвращают к исходной цене?
Потому что второй процент берётся от новой цены, которая больше исходной. 100 → +20 % → 120 → −20 % от 120 = 24 → 96. Итог на 4 % меньше начала. Проценты при последовательных изменениях перемножаются: 1,2 · 0,8 = 0,96.
Как решать задачи на проценты в ОГЭ?
В первой части ОГЭ задачи на проценты — это обычно наценка, скидка, «сколько процентов» и сложные проценты за два периода. Все они решаются переводом процента в дробь и одним умножением или делением. Обязательно прикидывай ответ: часть меньше целого, после скидки — меньше. Типичные ошибки первой части разобраны в статье ошибки ОГЭ по математике.
Что дальше
- Как разобрать задачу по математике: метод 4 вопросов
- Как решать текстовые задачи
- Текстовые задачи ОГЭ с разбором
- Дроби с разбором
- Не понял, «от чего процент», — покажи задачу и свой ход: Razbery