В 7 классе алгебра впервые становится «буквенной»: вместо чисел — a, b, x, а вместо примеров — «упростите выражение». И тут появляются формулы сокращённого умножения. Их пять-семь штук, все похожи, у всех квадраты и удвоенные произведения, и через неделю ты уже не помнишь, где плюс, где минус и откуда взялось 2ab.
Проблема в слове «запомнить». Формулы сокращённого умножения не нужно запоминать — их нужно один раз вывести, и тогда они выводятся заново за десять секунд в любой момент. Ниже — вывод каждой формулы, шесть типов заданий из контрольных 7 класса с полным разбором и приёмы, которые превращают формулы из зубрёжки в инструмент.
Откуда берутся формулы
Все формулы сокращённого умножения — это обычное раскрытие скобок, записанное один раз навсегда. Возьми (a + b)². Это (a + b)(a + b). Умножаем каждое на каждое:
a · a + a · b + b · a + b · b = a² + ab + ab + b² = a² + 2ab + b².
Вот и вся формула. 2ab появилось потому, что произведение ab встретилось два раза. Так же выводятся остальные:
| Формула | Название | Как проверить за 5 секунд |
|---|---|---|
(a + b)² = a² + 2ab + b² |
Квадрат суммы | Подставь a = 1, b = 1: 4 = 1 + 2 + 1 |
(a − b)² = a² − 2ab + b² |
Квадрат разности | a = 2, b = 1: 1 = 4 − 4 + 1 |
(a − b)(a + b) = a² − b² |
Разность квадратов | a = 3, b = 1: 2 · 4 = 9 − 1 |
(a + b)³ = a³ + 3a²b + 3ab² + b³ |
Куб суммы | a = 1, b = 1: 8 = 1 + 3 + 3 + 1 |
a³ + b³ = (a + b)(a² − ab + b²) |
Сумма кубов | a = 1, b = 1: 2 = 2 · 1 |
a³ − b³ = (a − b)(a² + ab + b²) |
Разность кубов | a = 2, b = 1: 7 = 1 · 7 |
Последний столбец — главный приём этой статьи. Забыл знак — подставь маленькие числа. Формула, которая не сходится на a = 1, b = 1, записана неверно.
Ещё одно, что нужно понять сразу: в квадрате разности последний знак плюс. (a − b)² = a² − 2ab + b², потому что (−b) · (−b) = +b². Ошибка «минус b²» — самая частая в 7 классе.
Задание 1. Раскрыть квадрат суммы и разности
Раскройте: (x + 3)² и (2a − 5)².
Первое. По формуле квадрата суммы: a = x, b = 3.
(x + 3)² = x² + 2 · x · 3 + 3² = x² + 6x + 9.
Второе. Здесь ловушка: a = 2a, а не a. Квадрат первого — это (2a)² = 4a², а не 2a².
(2a − 5)² = (2a)² − 2 · 2a · 5 + 5² = 4a² − 20a + 25.
Проверка второго на числе. a = 1: слева (2 − 5)² = 9; справа 4 − 20 + 25 = 9. Сходится.
Ответ: x² + 6x + 9; 4a² − 20a + 25.
Ошибка: написать
(2a − 5)² = 2a² − 20a + 25или4a² − 10a + 25. Первое — забыли возвести в квадрат коэффициент, второе — забыли удвоить произведение. Проверка наa = 1ловит обе ошибки.
Задание 2. Разность квадратов
Раскройте: (3x − 4)(3x + 4).
Разбор. Две скобки отличаются только знаком посередине — это разность квадратов. a = 3x, b = 4.
(3x − 4)(3x + 4) = (3x)² − 4² = 9x² − 16.
Проверка. x = 2: слева (6 − 4)(6 + 4) = 2 · 10 = 20; справа 36 − 16 = 20. Сходится.
Ответ: 9x² − 16.
Почему нет среднего члена? Раскрой руками: 9x² + 12x − 12x − 16. Слагаемые +12x и −12x уничтожаются. Именно поэтому формула «сокращённая» — среднее слагаемое исчезает само.
Задание 3. Разложить на множители
Разложите: x² − 10x + 25, 49a² − 64, a³ + 8.
Теперь формулы читаются справа налево: видишь три слагаемых с квадратами — ищи квадрат суммы или разности; видишь разность двух квадратов — разность квадратов.
Первое. x² − 10x + 25. Первое слагаемое — квадрат x, последнее — квадрат 5. Проверяем среднее: 2 · x · 5 = 10x — совпадает, знак минус. Значит:
x² − 10x + 25 = (x − 5)².
Второе. 49a² − 64 = (7a)² − 8². Разность квадратов:
49a² − 64 = (7a − 8)(7a + 8).
Третье. a³ + 8 = a³ + 2³. Сумма кубов:
a³ + 8 = (a + 2)(a² − 2a + 4).
Обрати внимание: во второй скобке −2a, а не −4a, и +4, а не +2. Формула суммы кубов — «неполный квадрат разности»: a² − ab + b² без двойки.
Проверка третьего. a = 1: слева 1 + 8 = 9; справа 3 · (1 − 2 + 4) = 3 · 3 = 9. Сходится.
Ответ: (x − 5)²; (7a − 8)(7a + 8); (a + 2)(a² − 2a + 4).
Как понять, что трёхчлен — полный квадрат: извлеки корни из первого и последнего слагаемых, удвой их произведение и сравни со средним. Совпало — квадрат. Нет — ищи другой способ (группировка или, в 8 классе, дискриминант). Если среднее не совпадает, например x² − 8x + 25, — это не полный квадрат, и «подгонять» его нельзя.
Задание 4. Вычислить рационально
Вычислите без калькулятора: 101², 53² − 47², 98 · 102.
Здесь формулы работают как трюки устного счёта.
Первое. 101 = 100 + 1. Квадрат суммы:
101² = 100² + 2 · 100 · 1 + 1² = 10 000 + 200 + 1 = 10 201.
Второе. Разность квадратов наоборот:
53² − 47² = (53 − 47)(53 + 47) = 6 · 100 = 600.
Сравни с «честным» счётом: 2809 − 2209 = 600. Тот же ответ, но в уме — только через формулу.
Третье. 98 = 100 − 2, 102 = 100 + 2:
98 · 102 = (100 − 2)(100 + 2) = 100² − 2² = 10 000 − 4 = 9996.
Ответ: 10 201; 600; 9996.
Совет: любое число рядом с круглым представляй как «круглое ± маленькое»:
99 = 100 − 1,1002 = 1000 + 2,48 = 50 − 2. Тогда квадраты и произведения считаются в уме. На ОГЭ такие примеры есть каждый год.
Задание 5. Решить уравнение через формулы
Решите: (x + 2)² − (x − 3)² = 15.
Способ 1 — раскрыть.
(x + 2)² = x² + 4x + 4.
(x − 3)² = x² − 6x + 9.
Вычитаем всю вторую скобку, меняя знаки: x² + 4x + 4 − x² + 6x − 9 = 15.
10x − 5 = 15, 10x = 20, x = 2.
Способ 2 — разность квадратов. Выражение слева — разность квадратов двух выражений: A² − B² где A = x + 2, B = x − 3.
(A − B)(A + B) = ((x + 2) − (x − 3))((x + 2) + (x − 3)) = (5)(2x − 1).
5(2x − 1) = 15, 2x − 1 = 3, x = 2.
Проверка. x = 2: (4)² − (−1)² = 16 − 1 = 15. Верно.
Ответ: 2.
Второй способ короче и без x², но требует увидеть разность квадратов. Первый — надёжнее, если сомневаешься. Главное в первом способе — минус перед второй скобкой меняет все знаки внутри.
Задание 6. Упростить и доказать тождество
Упростите: (a + b)² − (a − b)².
(a² + 2ab + b²) − (a² − 2ab + b²) = a² + 2ab + b² − a² + 2ab − b² = 4ab.
Ответ: 4ab.
Это не просто пример, а полезное тождество: разность квадратов суммы и разности равна учетверённому произведению. Его же можно получить через разность квадратов: ((a + b) − (a − b))((a + b) + (a − b)) = (2b)(2a) = 4ab.
Проверка. a = 3, b = 2: 25 − 1 = 24; 4 · 3 · 2 = 24. Сходится.
Задания «докажите тождество» решаются так же: упрощаешь левую часть, пока не получится правая. Нельзя переносить из одной части в другую — это не уравнение, а утверждение, которое надо проверить.
Как учить формулы, чтобы не забыть
- Выведи каждую сам один раз на бумаге — раскрытием скобок. Не читай вывод, а пиши.
- Проверяй на числах каждый раз, когда сомневаешься в знаке.
a = 1, b = 1илиa = 2, b = 1. - Читай формулы в обе стороны. Слева направо — раскрытие, справа налево — разложение. Это одна формула, а не две темы.
- Ищи «a» и «b» в задании. В
(2a − 5)²букваaформулы — это2a, аb— это 5. Выпиши их на полях перед раскрытием. - Решай по 5 примеров в день неделю — не по 30 за один вечер. Формулы должны стать рефлексом, а рефлекс тренируется повторением с перерывами.
Пример: Настя, 7 класс, написала контрольную по формулам на «2»: перепутала знаки в трёх примерах из пяти. Учитель посоветовал перед каждым примером проверять формулу на единицах. На пересдаче — «5»; проверка занимала 10 секунд на пример, а знаки перестали теряться.
Типичные ошибки
- Минус перед b² в квадрате разности.
(a − b)² = a² − 2ab + b², последний знак всегда плюс. - Забывать удвоить произведение.
(x + 3)² ≠ x² + 3x + 9. Среднее —2 · x · 3 = 6x. - Не возводить в квадрат коэффициент.
(2a)² = 4a²,(3x)² = 9x². - Раскрывать
(a + b)²какa² + b². Проверка на единицах:4 ≠ 2. - Терять знаки при вычитании скобки. Минус перед скобкой меняет все знаки внутри.
- «Подгонять» под полный квадрат. Если удвоенное произведение не совпадает со средним членом — это не квадрат.
- Путать сумму кубов с кубом суммы.
a³ + b³— две скобки;(a + b)³— четыре слагаемых.
Частые вопросы
Как запомнить формулы сокращённого умножения?
Не запоминать, а выводить: (a + b)² = (a + b)(a + b), раскрой и приведи подобные. Сделай это по разу для каждой формулы своей рукой. После этого достаточно помнить структуру «квадрат первого, удвоенное произведение, квадрат второго», а знаки проверять подстановкой a = 1, b = 1.
Чем квадрат разности отличается от разности квадратов?
Квадрат разности — (a − b)², это одна скобка в квадрате, раскрывается в три слагаемых: a² − 2ab + b². Разность квадратов — a² − b², это два квадрата с минусом между ними, раскладывается на две скобки: (a − b)(a + b). Проверка: (3 − 1)² = 4, а 3² − 1² = 8 — разные вещи.
Как разложить на множители с помощью формул?
Посмотри на выражение: два слагаемых-квадрата с минусом — разность квадратов; три слагаемых, где крайние — квадраты, а среднее — удвоенное произведение их корней, — квадрат суммы или разности; сумма или разность кубов — соответствующая формула. Если ни одна не подходит — вынеси общий множитель и посмотри снова.
Как проверить, правильно ли раскрыл скобки?
Подставь маленькие числа вместо букв в исходное выражение и в результат. Если значения совпали при двух разных наборах чисел (например, a = 1, b = 1 и a = 2, b = 1), раскрытие верное. Это занимает секунды и ловит любую ошибку в знаке или коэффициенте.
Зачем нужны формулы сокращённого умножения?
Для трёх вещей: быстро раскрывать скобки без умножения «каждое на каждое», раскладывать выражения на множители (это нужно для решения уравнений и сокращения дробей в 8 классе) и считать в уме примеры вроде 101² или 53² − 47². В 8–9 классах и на ОГЭ без них не сокращается ни одна алгебраическая дробь.
Что дальше
- Разбор уравнений: линейные, квадратные, с параметром
- Алгебра 8 класс: разбор типовых задач
- Степени и корни с разбором
- Как выучить формулы
- Не сходится знак — покажи свой ход и спроси про шаг: Razbery