Над словом в упражнении стоит маленькая цифра 3. Ты знаешь, что это «разбор как часть речи», но дальше начинается путаница: постоянные признаки, непостоянные, начальная форма, а у причастия вообще какой-то список на полстраницы. В итоге пишешь «сущ., ед. ч.» и надеешься, что учитель не будет придираться. Будет.
Хорошая новость: морфологический разбор — это не 11 разных схем для 11 частей речи, а один алгоритм, который повторяется каждый раз. Разница только в том, какие признаки ты перечисляешь. В этой статье — сам алгоритм, таблица признаков по частям речи и пять слов, разобранных полностью, с объяснением, где обычно ошибаются.
Что такое морфологический разбор и зачем он
Морфологический разбор — это описание слова как части речи: что это за слово, какие у него признаки «по паспорту» (постоянные) и в какой форме оно стоит в предложении (непостоянные признаки), какую роль играет в предложении.
Зачем это нужно, кроме оценки? Три причины:
- без него не понять правописание: «не» с причастием и с прилагательным пишется по-разному, а отличить их можно только разбором;
- задания ОГЭ и ЕГЭ по русскому (например, на грамматическую основу или на правописание суффиксов) — это скрытый морфологический разбор;
- разбор учит смотреть на слово внимательно, а не по привычке.
Универсальный алгоритм из 4 шагов
Какая бы часть речи ни попалась, порядок один и тот же:
- Часть речи и общее значение. Задай вопрос к слову (кто? что? какой? что делает?) и определи, что оно обозначает: предмет, признак, действие, количество.
- Начальная форма. Для существительного — им. п., ед. ч.; для прилагательного — им. п., ед. ч., м. р.; для глагола — инфинитив (что делать? / что сделать?); для причастия — им. п., ед. ч., м. р. полной формы.
- Морфологические признаки: сначала постоянные (те, что у слова всегда), потом непостоянные (те, что меняются при изменении формы).
- Синтаксическая роль — каким членом предложения является слово. Подчёркивается соответствующей линией.
Совет: запомни формулу «Ч–Н–П–С»: Часть речи, Начальная форма, Признаки (постоянные → непостоянные), Синтаксическая роль. Это порядок в любом учебнике и в любой школе.
Таблица признаков по частям речи
Главное, что нужно держать перед глазами. Здесь собраны основные части речи школьной программы.
| Часть речи | Начальная форма | Постоянные признаки | Непостоянные признаки |
|---|---|---|---|
| Существительное | им. п., ед. ч. | собств./нариц., одуш./неодуш., род, склонение | число, падеж |
| Прилагательное | им. п., ед. ч., м. р. | разряд (качеств./относит./притяжат.) | у качеств.: степень сравнения, полная/краткая форма; число, род (в ед. ч.), падеж (у полных) |
| Глагол | инфинитив | вид, переходность, возвратность, спряжение | наклонение, время (в изъявит.), число, лицо (наст./буд.) или род (прош.) |
| Причастие | им. п., ед. ч., м. р. | действ./страдат., время, вид, возвратность | полная/краткая форма (у страдат.), число, род, падеж |
| Деепричастие | — (неизменяемое) | вид, возвратность, переходность | нет (неизменяемое) |
| Числительное | им. п. | простое/составное, количеств./порядковое, разряд количеств. (целое, дробное, собират.) | падеж; род и число, если есть |
| Местоимение | им. п., ед. ч. | разряд (личное, возвратное, притяжат., вопросит., относит., неопред., отрицат., указат., определит.); у личных — лицо | падеж; число, род, если есть |
| Наречие | — (неизменяемое) | разряд по значению (образа действия, меры, места, времени, причины, цели) | степень сравнения, если есть |
Таблицу не надо зубрить целиком. Достаточно понять логику: постоянные признаки — это то, что не поменяется, как слово ни крути («стол» всегда мужского рода и 2-го склонения). Непостоянные — то, что меняется в зависимости от предложения («стол — стола — столы»).
Пример 1. Существительное
Предложение: На берегу реки стояла старая лодка.
Разбираем слово на берегу.
- Существительное, обозначает предмет, отвечает на вопрос «на чём?» (где?).
- Начальная форма — берег.
- Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение. Непостоянные: единственное число, предложный падеж.
- В предложении — обстоятельство места (стояла где? на берегу).
Где ловушка: форма «на берегу» — это так называемый местный падеж, вариант предложного (сравни: «о береге», но «на берегу»). В школе пишем «предложный». Вторая ловушка — синтаксическая роль: предлог «на» входит в состав члена предложения, подчёркиваем вместе.
Пример 2. Прилагательное
То же предложение, слово старая.
- Прилагательное, обозначает признак предмета, отвечает на вопрос «какая?».
- Начальная форма — старый.
- Постоянные признаки: качественное (есть степени сравнения: старее, самый старый; есть краткая форма: стара). Непостоянные: полная форма, положительная степень, единственное число, женский род, именительный падеж.
- В предложении — определение (лодка какая? старая).
Как отличить разряд без зубрёжки:
- качественное — признак может быть больше или меньше (старее, очень старый) и есть краткая форма;
- относительное — признак через отношение к чему-то (деревянная лодка = лодка из дерева), нельзя сказать «очень деревянная»;
- притяжательное — чьё? (лисий хвост, мамина сумка), суффиксы -ий, -ов, -ин.
Пример 3. Глагол
Слово стояла.
- Глагол, обозначает действие (состояние), отвечает на вопрос «что делала?».
- Начальная форма — стоять.
- Постоянные признаки: несовершенный вид (что делать?), непереходный (нельзя присоединить существительное в вин. п. без предлога: «стоять что?» — не работает), невозвратный (нет -ся), 2-е спряжение (стоять — стоит, стоят: окончания -ит, -ят). Непостоянные: изъявительное наклонение, прошедшее время, единственное число, женский род.
- В предложении — сказуемое.
Ошибка: в прошедшем времени у глагола нет лица, есть род. Написать «стояла — 3-е лицо» — типичный минус балла. Лицо определяется только в настоящем и будущем времени.
Ещё одна ловушка — спряжение. Вопрос «что делать?» тут не поможет, спряжение определяется по ударному личному окончанию (стоИт, стоЯт → II спряжение), а если окончание безударное — по инфинитиву (на -ить, кроме брить, стелить → II; плюс 11 глаголов-исключений).
Пример 4. Причастие — самый длинный разбор
Предложение: Прочитанная за вечер книга лежала на столе.
Слово прочитанная.
- Причастие (особая форма глагола), обозначает признак предмета по действию, отвечает на вопрос «какая?». Образовано от глагола прочитать.
- Начальная форма — прочитанный.
- Постоянные признаки: страдательное (книгу прочитал кто-то, она сама не действует), прошедшее время, совершенный вид (от «прочитать» — что сделать?), невозвратное. Непостоянные: полная форма, единственное число, женский род, именительный падеж.
- В предложении — определение. Вместе с зависимыми словами «за вечер» образует причастный оборот, который целиком является определением.
Как быстро отличить действительное причастие от страдательного: действительное — предмет сам делает (читающий мальчик — он читает), страдательное — над предметом что-то делают (прочитанная книга — её прочитали). Суффиксы страдательных: -ем-, -им-, -нн-, -енн-, -т-; действительных: -ущ-/-ющ-, -ащ-/-ящ-, -вш-, -ш-.
Пример 5. Местоимение и наречие
Предложение: Он быстро вернулся домой.
Слово он:
- Местоимение, указывает на предмет, не называя его; отвечает на вопрос «кто?».
- Начальная форма — он.
- Постоянные признаки: личное, 3-е лицо. Непостоянные: именительный падеж, единственное число, мужской род.
- В предложении — подлежащее.
Слово быстро:
- Наречие, обозначает признак действия, отвечает на вопрос «как?».
- Начальной формы нет — неизменяемое слово.
- Постоянные признаки: наречие образа действия. Непостоянные: отсутствуют (можно указать: положительная степень сравнения, если учитель требует).
- В предложении — обстоятельство образа действия.
Пример: Артём, 7 класс, в контрольной разобрал «быстро» как краткое прилагательное — ведь есть «быстрый». Отличить просто: краткое прилагательное относится к существительному и меняется по родам (ответ быстр, реакция быстра), а наречие относится к глаголу и не меняется (бежал быстро, бежала быстро).
Как проверить себя за 30 секунд
Готовый разбор пробегай по чек-листу:
- Вопрос задан от того слова, к которому относится разбираемое? (Не «какой?» к глаголу.)
- Начальная форма — именно начальная, а не просто «слово без предлога»?
- Постоянные признаки идут до непостоянных?
- У глагола в прошедшем времени указан род, а не лицо?
- У причастия указано, от какого глагола образовано?
- Синтаксическая роль подчёркнута и совпадает с вопросом?
Если нужно подсмотреть образец — на Razbery уже разобраны сотни слов по русскому; поищи по слову или задай своё, и тебе покажут разбор по шагам, а не готовую строчку.
Типичные ошибки
- Путать род и лицо у глагола. В прошедшем времени только род, в настоящем и будущем — только лицо.
- Начальная форма прилагательного в женском роде. «Старая → старая» — нет, начальная форма всегда мужской род: «старый».
- Забывать про предлог в синтаксической роли. Подчёркиваем «на берегу» целиком, а не одно существительное.
- Определять спряжение по вопросу. Вопрос «что делать?» даёт вид, а не спряжение. Спряжение — по окончанию или по инфинитиву.
- Писать «причастие — это прилагательное». Причастие — особая форма глагола (в некоторых учебниках — самостоятельная часть речи), у него есть вид и время, которых у прилагательного не бывает.
- Смешивать разряды местоимений. «Его книга» — притяжательное (чья?), а «вижу его» — личное в родительном/винительном падеже (кого?). Один и тот же вид слова, разный разряд.
- Пропускать «нарицательное/собственное» и «одушевлённое/неодушевлённое». Мелочь, но за неё снижают.
Частые вопросы
Что такое разбор под цифрой 3?
Цифра 3 над словом в учебниках русского языка означает морфологический разбор — разбор слова как части речи. Цифра 1 — фонетический, 2 — по составу (морфемный), 4 — синтаксический разбор предложения. Порядок разбора под цифрой 3: часть речи, начальная форма, постоянные и непостоянные признаки, синтаксическая роль.
Как определить постоянные и непостоянные признаки?
Постоянные признаки не меняются при изменении формы слова: у существительного это род и склонение, у глагола — вид, спряжение, переходность, возвратность. Непостоянные меняются вместе с формой: падеж, число, у глагола — время, лицо, наклонение. Проверка простая: измени слово («стол — столы») и посмотри, что поменялось — это и есть непостоянный признак.
Как сделать морфологический разбор глагола?
Задай вопрос (что делать? / что сделать?), запиши инфинитив. Постоянные признаки: вид (сов./несов.), переходность, возвратность, спряжение. Непостоянные: наклонение, время (только в изъявительном), число, лицо (в настоящем и будущем) или род (в прошедшем). Роль в предложении — обычно сказуемое.
Чем отличается морфологический разбор от морфемного?
Морфемный разбор (под цифрой 2) — это разбор по составу: приставка, корень, суффикс, окончание. Морфологический (цифра 3) — характеристика слова как части речи. Названия похожи, потому что оба от слова «морфо-» (форма), но задачи разные: один про строение слова, другой про его грамматику.
Нужно ли указывать синтаксическую роль, если слово дано без предложения?
Если слово дано без контекста, синтаксическую роль определить нельзя, и в этом пункте так и пишут: «вне предложения роль не определяется». Но в школьных упражнениях слово почти всегда стоит в предложении, поэтому четвёртый пункт заполнять нужно.
Что дальше
- Синтаксический разбор предложения: пошагово с примерами — следующий разбор из той же серии.
- Фонетический разбор: как не потерять звуки — разбор под цифрой 1.
- Причастие и деепричастие: разбор обособления — если причастия остались самой тёмной частью.
- Русский язык: правила, как запомнить — чтобы правила не вылетали через неделю.
- Попалось слово, с которым не справляешься? Спроси на Razbery — там разбирают по шагам, а не выдают готовую строчку.