Ты знаешь правило про -тся и -ться. Ты его учил в пятом классе, в седьмом и перед ОГЭ. И всё равно в сочинении написал «он учиться в школе». Не потому что не знаешь, а потому что правило лежит в голове отдельно от руки, и в момент письма не срабатывает.
Орфограмма — это место в слове, где можно ошибиться, и где выбор буквы определяется правилом. Всего таких мест в русском языке около семидесяти, но реальные ошибки в школьных работах сосредоточены в десятке. Это и есть орфограммы, «которые все путают».
В статье — десять самых частых орфограмм. Для каждой: как её увидеть в слове, алгоритм из 2–3 шагов, разбор примеров с объяснением. Так же подробно, как отвечают на Razbery, где можно спросить про конкретное слово и получить не «пишется так», а «пишется так, потому что».
Как работать с орфограммой
Орфограмму нельзя «запомнить» — слов слишком много. Её надо узнавать и проверять. Порядок один для всех правил:
- Найди опасное место: безударная гласная, шипящая, сомнительная согласная, приставка, суффикс.
- Определи, какое правило здесь работает (для этого — определи часть речи и часть слова).
- Примени алгоритм правила.
- Запиши, подчеркни орфограмму — на контрольной это помогает проверить себя.
| Орфограмма | Где искать | Ключевой вопрос |
|---|---|---|
| -тся / -ться | глагол на -ся | что делать / что делает? |
| н / нн | суффикс прилагательного или причастия | от чего образовано? есть ли приставка, зависимое слово? |
| не слитно/раздельно | частица или приставка не | какая часть речи? есть ли противопоставление? |
| чередующиеся корни | корни -лаг-/-лож-, -раст-/-рос-, -гор-/-гар- и др. | какой корень? что после него / ударение? |
| о / ё после шипящих | после ж, ш, ч, щ | в корне, суффиксе или окончании? |
| пре- / при- | приставка | значение приставки |
| безударная гласная | корень | есть ли проверочное слово? |
| ь после шипящих | конец слова | какая часть речи? |
| ы / и после ц | после ц | корень или окончание? |
| приставки на з/с | приставки без-, раз-, из-, воз- | звонкая или глухая после? |
Орфограмма 1. -тся и -ться
Правило: задай к глаголу вопрос. Если в вопросе есть мягкий знак (что делать? что сделать?) — пиши -ться. Если нет (что делает? что сделает?) — пиши -тся.
Разбор: «Он (что делает?) учится в школе» — в вопросе нет ь, значит «учится». «Он хочет (что делать?) учиться» — в вопросе ь, значит «учиться».
Вторая опора: -ться обычно стоит после другого глагола или слов «надо», «можно», «нельзя», «хочет», «будет». «Надо готовиться», «будет стараться». -тся — сам по себе сказуемое: «он готовится», «они стараются».
Ошибка: «Мне нравиться этот фильм». Проверяем: фильм (что делает?) нравится. Вопрос без ь — пишем «нравится».
Орфограмма 2. Н и НН в прилагательных и причастиях
Самая объёмная орфограмма, но разложить её можно на два случая.
Отымённые прилагательные (от существительного):
- суффиксы -ан-, -ян-, -ин- → н: кожаный, серебряный, гусиный. Исключения: стеклянный, оловянный, деревянный.
- суффиксы -онн-, -енн- → нн: станционный, утренний. Исключение: ветреный (но безветренный).
- основа на н + суффикс -н- → нн: туман + н = туманный, сон + н = сонный.
Отглагольные прилагательные и причастия — пиши нн, если есть хотя бы одно из четырёх:
- приставка (кроме не-): сваренный, покрашенный;
- зависимое слово: варенный в кастрюле, крашенный вчера;
- суффикс -ова-/-ева-: маринованный, асфальтированный;
- образовано от глагола совершенного вида: решённый (решить — что сделать?), купленный.
Нет ни одного признака — н: варёный, крашеный, жареный.
Краткие причастия — всегда н: задача решена, стены покрашены.
Разбор слова «жареная картошка». Жарить — несовершенный вид, приставки нет, зависимого слова нет, -ова- нет. Одна н. Но «жаренная на масле картошка» — появилось зависимое слово, нн. «Поджаренная картошка» — приставка, нн.
| Слово | Признак нн | Написание |
|---|---|---|
| раненый солдат | нет признаков (ранить — двувидовой, приставки нет) | н |
| израненный | приставка | нн |
| раненный в ногу | зависимое слово | нн |
| солдат ранен | краткое причастие | н |
| кованый сундук | -ова- входит в корень (ков-а-н), не суффикс | н |
| балованный | суффикс -ова- | нн |
Орфограмма 3. Не с разными частями речи
Первый шаг — часть речи. Дальше правило ветвится.
Глаголы и деепричастия — раздельно всегда: не знал, не читая. Кроме слов, которые без не не существуют: ненавидеть, негодовать, недоумевать.
Существительные, прилагательные, наречия на -о — слитно, если:
- без не не употребляется: неряха, нелепый, нельзя;
- можно заменить синонимом без не: неправда (ложь), небольшой (маленький), недалеко (близко).
Раздельно, если:
- есть противопоставление с союзом а: не правда, а ложь; не большой, а маленький;
- есть слова «далеко не», «вовсе не», «отнюдь не», «ничуть не»: вовсе не интересный.
Причастия — слитно, если нет зависимых слов и противопоставления: непрочитанная книга. Раздельно, если есть зависимое слово: не прочитанная мной книга. Краткие причастия — раздельно: книга не прочитана.
Разбор: «Это (не)большая, а маленькая комната». Противопоставление с «а» — раздельно: «не большая». «Это небольшая комната» — можно заменить «маленькая» — слитно.
Совет: увидел «не» — сначала ищи «а» и слова-усилители «вовсе, далеко, отнюдь». Если они есть, дальше думать не надо: раздельно.
Орфограмма 4. Чередующиеся гласные в корне
Эти корни нельзя проверять ударением — здесь работают свои правила. Их четыре группы.
Зависит от следующей буквы:
- -лаг-/-лож-: перед г — а, перед ж — о. Излагать, изложить.
- -раст-/-ращ-/-рос-: перед ст и щ — а, перед с — о. Растение, выращенный, выросший. Исключения: росток, Ростов, Ростислав, ростовщик, отрасль.
- -скак-/-скоч-: перед к — а, перед ч — о. Скакать, вскочить. Исключения: скачок, скачу.
Зависит от суффикса -а-:
- -бер-/-бир-, -дер-/-дир-, -мер-/-мир-, -пер-/-пир-, -тер-/-тир-, -стел-/-стил-, -блест-/-блист-, -жег-/-жиг-, -чет-/-чит-: если после корня есть суффикс -а-, пиши и. Собирать (есть -а-), соберу (нет -а-). Стирать — стереть.
- -кос-/-кас-: касаться (есть -а-), коснуться.
Зависит от ударения:
- -гор-/-гар-: без ударения о. Загорать, загар (под ударением).
- -зор-/-зар-: без ударения а. Заря, зорька.
- -клон-/-клан-, -твор-/-твар-: без ударения о. Наклонить, творить.
Зависит от значения:
- -мак-/-мок-: мак — погружать в жидкость (макать хлеб), мок — пропускать жидкость (промокнуть, непромокаемый).
- -равн-/-ровн-: равн — одинаковый (уравнение, сравнить), ровн — гладкий (выровнять). Исключения: равнина, ровесник, поровну.
Разбор слова «прил(а/о)гать». Корень -лаг-/-лож-, после корня буква г → пишем а: прилагать. «Прил(а/о)жить» — после корня ж → о: приложить.
Орфограмма 5. О и Ё после шипящих
В корне — пиши ё, если есть однокоренное слово с е: шёпот (шепчет), жёлтый (желтеть), чёрный (чернеть), щёки (щека). Если такого слова нет — о: шорох, шов, крыжовник, шорты, капюшон, обжора.
В суффиксах и окончаниях существительных, прилагательных, наречий — под ударением о, без ударения е: девчонка, большого, горячо; но: реченька, хорошего.
В глаголах и отглагольных словах — всегда ё: печёт, течёт, сгущёнка (от сгущать), тушёнка, ночёвка (от ночевать), копчёный.
Разбор: «Деш(о/ё)вый». Есть «дешевле» с е — значит ё: дешёвый. «Ш(о/ё)рох» — однокоренного с е нет, пишем о.
Орфограмма 6. Пре- и при-
При- имеет четыре значения:
- приближение, присоединение: прийти, приклеить;
- близость: пришкольный, приморский;
- неполнота действия: приоткрыть, присесть;
- доведение до конца: придумать, приучить.
Пре- имеет два значения:
- «очень»: премудрый, прекрасный;
- = пере-: преградить (перегородить), прервать (перервать).
Если значение не определяется — это словарное слово: президент, привилегия, приоритет, преследовать, пример, природа, причина.
Разбор: «пр(и/е)открыть окно» — открыть чуть-чуть, неполнота действия → при. «Пр(и/е)скучный фильм» — очень скучный → пре.
Орфограмма 7. Безударная проверяемая гласная
Самая массовая орфограмма. Правило простое: измени слово или подбери однокоренное так, чтобы гласная оказалась под ударением. Гора — горы, ходить — ходит, лесной — лес.
Ловушки:
- проверочное слово должно быть однокоренным по смыслу: «долина» проверяется словом «дол», а не «даль»;
- нельзя проверять глаголом с -ыва-/-ива-: «опоздать» проверяется «поздно», а не «опаздывать».
Если проверить не получается — либо чередующийся корень (см. орфограмму 4), либо словарное слово.
Орфограмма 8. Ь после шипящих на конце слова
| Часть речи | Ь? | Примеры |
|---|---|---|
| Существительное 3 склонения (ж. р.) | да | ночь, мышь, дочь |
| Существительное 2 склонения (м. р.) | нет | нож, врач, плащ |
| Существительное мн. ч. род. п. | нет | много туч, задач |
| Глагол (любая форма) | да | режь, беречь, читаешь |
| Краткое прилагательное | нет | горяч, хорош |
| Наречие | да | настежь, сплошь (исключения: уж, замуж, невтерпёж) |
Разбор: «Ты ходиш(ь) в школу» — глагол, 2 лицо → ходишь. «Ветер горяч(ь)» — краткое прилагательное → горяч.
Орфограмма 9. Ы и И после Ц
В корне — и: цирк, цифра, цитата. Исключения: цыган, цыплёнок, на цыпочках, цыц, цыкнуть (запоминалка: «Цыган на цыпочках цыплёнку цыкнул: цыц!»).
В окончаниях и суффиксе -ын- — ы: огурцы, птицын, сестрицын.
В словах на -ция — и: акация, лекция, станция.
Орфограмма 10. Приставки на з/с
Приставки без-/бес-, раз-/рас-, из-/ис-, воз-/вос-, низ-/нис-, через-/черес-: перед звонкой согласной и гласной — з, перед глухой — с. Безбрежный, бесконечный, разбить, расписать.
Глухие согласные: «Степка, хочешь щец? — Фи!» (с, т, п, к, х, ч, ш, щ, ц, ф).
Приставка с- одна, без вариантов: сделать, сбить, сжечь. Приставки «з-» в русском языке нет. Слова «здесь, здание, здоровье» — з входит в корень.
Пример: Максим в диктанте написал «расбить» и «зделать». В первом слове после приставки звонкая б — нужно «разбить». Во втором нет приставки з- — только с-: «сделать». Два разных правила, а ошибка одна: не определил, с какой буквы начинается корень.
Типичные ошибки
- Проверять чередующийся корень ударением. «Заг(о/а)рать» через «загар» — неверно, здесь правило ударения даёт о без ударения. Сначала узнай корень.
- Считать -ться/-тся «на слух». Звучат одинаково. Только вопрос.
- Учить нн по списку слов. Слов бесконечно много, признаков — четыре. Учи признаки.
- Не смотреть на часть речи при не. С глаголом раздельно всегда, с прилагательным — по смыслу.
- Путать «а» и «но». «Небольшой, но уютный дом» — с союзом «но» противопоставления взаимоисключающих признаков нет (дом и небольшой, и уютный), пишется слитно. Раздельно — когда одно исключает другое через «а»: «не большой, а маленький».
- Пре-/при- по звучанию. В безударном положении они звучат одинаково. Только по значению или по словарю.
- Проверочное слово «по звучанию». «Долина» — не от «даль».
Частые вопросы
Как проверить тся или ться?
Задай вопрос к глаголу. Если в вопросе есть ь (что делать? что сделать?) — пиши -ться: хочет (что делать?) учиться. Если в вопросе нет ь (что делает? что сделает?) — пиши -тся: он (что делает?) учится.
Когда пишется н, а когда нн?
В прилагательных от существительных: -ан-, -ян-, -ин- → н (кожаный), -онн-, -енн- → нн (утренний), основа на н + н → нн (сонный). В причастиях и отглагольных прилагательных нн, если есть приставка, зависимое слово, суффикс -ова-/-ева- или глагол совершенного вида; иначе н. Краткие причастия — всегда н.
Как определить, слитно или раздельно пишется не?
С глаголами и деепричастиями — раздельно. С существительными, прилагательными, наречиями на -о — слитно, если можно заменить синонимом, и раздельно, если есть противопоставление с «а» или слова «вовсе не, далеко не, отнюдь не». С причастиями раздельно при наличии зависимых слов.
Что такое чередующиеся гласные в корне?
Корни, в которых гласная меняется по правилу, а не проверяется ударением: -лаг-/-лож-, -раст-/-рос-, -бер-/-бир-, -гор-/-гар-, -кос-/-кас- и другие. Выбор зависит от следующей буквы, суффикса -а-, ударения или значения. Их надо узнавать в лицо.
Как отличить приставку пре от при?
По значению. При- означает приближение, присоединение, близость, неполноту или завершённость действия: прийти, пришить, приморский, приоткрыть. Пре- означает «очень» или заменяет пере-: премудрый, прервать. Если значение не подходит ни туда, ни туда — слово словарное.
Что дальше
- Пунктуация: запятые в сложных предложениях — вторая половина ошибок в диктантах.
- Русский язык: как запомнить правила — чтобы правила срабатывали автоматически.
- Морфологический разбор — без определения части речи половина орфограмм не работает.
- План подготовки к ЕГЭ по русскому — если впереди экзамен.
- Сомневаешься в конкретном слове? Спроси на Razbery — объяснят, какое правило работает и почему.