«Найдите массу оксида магния, который получится при сгорании 12 г магния». Ученик смотрит на уравнение, на числа, и не понимает, как из одного получить другое. Ответ в конце учебника — 20 г, но откуда? Нет ощущения «моста» между граммами и уравнением реакции.
Мост этот называется моль, и после того, как ты его увидишь, все задачи 8–9 класса по уравнениям превратятся в одну и ту же схему из трёх шагов: граммы → моли → по уравнению → моли → граммы. Разберём семь задач: от простого перевода массы в моли до примесей и выхода продукта.
Три формулы, которые нужны всегда
| Что считаем | Формула | Единицы |
|---|---|---|
| Количество вещества через массу | n = m / M |
n — моль, m — г, M — г/моль |
| Количество вещества через объём газа (н. у.) | n = V / Vm, где Vm = 22,4 л/моль |
V — литры |
| Число частиц | N = n · NA, где NA = 6,02·10²³ |
штук |
Молярная масса M численно равна относительной молекулярной массе — складываешь атомные массы из таблицы Менделеева. NaOH: 23 + 16 + 1 = 40 г/моль. H2SO4: 2 + 32 + 64 = 98 г/моль. Ca(OH)2: 40 + 2·(16+1) = 74 г/моль.
Совет: запиши над уравнением то, что дано и что нужно найти (в граммах или литрах), а под уравнением — количества веществ по коэффициентам в молях. Эта «двухэтажная» запись — половина решения любой расчётной задачи.
Задача 1. Масса → моли → число частиц
Условие. Сколько моль и сколько молекул содержится в 8 г гидроксида натрия NaOH?
Решение.
- Молярная масса:
M(NaOH) = 23 + 16 + 1 = 40 г/моль. - Количество вещества:
n = m / M = 8 / 40 = 0,2 моль. - Число частиц:
N = n · NA = 0,2 · 6,02·10²³ = 1,204·10²³формульных единиц.
Ответ: 0,2 моль, ≈ 1,2·10²³ частиц.
Смысл: моль — это «упаковка» из 6,02·10²³ частиц, а молярная масса — сколько весит одна такая упаковка. 8 г — это одна пятая упаковки NaOH.
Задача 2. Объём газа
Условие. Какой объём при нормальных условиях занимает 0,5 моль кислорода? А 16 г кислорода?
Решение.
- Для любого газа при н. у. один моль занимает 22,4 л.
V = n · Vm = 0,5 · 22,4 = 11,2 л. - Вторая часть: сначала переводим массу в моли. Кислород — молекула O2,
M(O2) = 32 г/моль.n = 16 / 32 = 0,5 моль. - Значит, объём тот же: 11,2 л.
Ответ: 11,2 л в обоих случаях.
Частая ловушка — взять M(O) = 16 вместо M(O2) = 32. Газы кислород, водород, азот, хлор — двухатомные молекулы: O2, H2, N2, Cl2. Их молярные массы — 32, 2, 28, 71.
Задача 3. Расчёт по уравнению: сколько получится
Условие. Какая масса оксида магния образуется при сгорании 12 г магния? Какой объём кислорода при этом потребуется (н. у.)?
Решение.
- Уравнение реакции, обязательно с коэффициентами:
2Mg + O2 → 2MgO. - Переводим известное в моли:
M(Mg) = 24,n(Mg) = 12 / 24 = 0,5 моль. - Смотрим на коэффициенты: 2 Mg дают 2 MgO, то есть соотношение 1 : 1.
n(MgO) = n(Mg) = 0,5 моль. - Переводим в граммы:
M(MgO) = 24 + 16 = 40,m(MgO) = 0,5 · 40 = 20 г. - Кислород: на 2 Mg нужен 1 O2, соотношение 2 : 1.
n(O2) = 0,5 / 2 = 0,25 моль. V(O2) = 0,25 · 22,4 = 5,6 л.- Проверка по закону сохранения массы: магний 12 г + кислород
0,25 · 32 = 8 г= 20 г оксида. Сошлось.
Ответ: 20 г MgO, 5,6 л O2.
Шаг 7 — бесплатная проверка, которой почти никто не пользуется. Масса исходных веществ всегда равна массе продуктов; если не сходится — ошибка в коэффициентах или в M.
Задача 4. Объём газа по уравнению
Условие. Какой объём водорода (н. у.) выделится при взаимодействии 13 г цинка с избытком соляной кислоты?
Решение.
- Уравнение:
Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2↑. M(Zn) = 65,n(Zn) = 13 / 65 = 0,2 моль.- По уравнению Zn : H2 = 1 : 1, значит
n(H2) = 0,2 моль. V(H2) = 0,2 · 22,4 = 4,48 л.
Ответ: 4,48 л.
Слово «избыток» в условии — это подсказка: кислоты достаточно, считать по ней не нужно, всё определяет цинк. Если бы про избыток не сказали и были даны массы обоих веществ — это уже следующая задача.
Задача 5. Избыток и недостаток
Условие. К 6,5 г цинка добавили раствор, содержащий 3,65 г хлороводорода. Какой объём водорода выделится (н. у.)?
Решение. Даны массы обоих реагентов — значит, нужно выяснить, какого не хватит. Реакция идёт, пока не кончится то вещество, которого меньше по уравнению. Считаем по нему.
- Уравнение:
Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2. n(Zn) = 6,5 / 65 = 0,1 моль.M(HCl) = 1 + 35,5 = 36,5,n(HCl) = 3,65 / 36,5 = 0,1 моль.- По уравнению на 1 моль Zn нужно 2 моль HCl. На 0,1 моль цинка нужно 0,2 моль HCl, а есть только 0,1. HCl в недостатке, цинк в избытке.
- Считаем по недостатку. 2 HCl дают 1 H2, соотношение 2 : 1:
n(H2) = 0,1 / 2 = 0,05 моль. V(H2) = 0,05 · 22,4 = 1,12 л.
Ответ: 1,12 л.
Как быстро понять, кто в недостатке: раздели n каждого вещества на его коэффициент. Zn: 0,1 / 1 = 0,1; HCl: 0,1 / 2 = 0,05. Меньшее число — у недостатка. Это правило работает всегда.
Ошибка: посчитать по цинку «потому что он написан первым» и получить 2,24 л. Ответ вдвое завышен: половина цинка просто не прореагирует, кислоты на него не хватит.
Задача 6. Выход продукта
Условие. При разложении 100 г карбоната кальция получили 50,4 г оксида кальция. Найди выход продукта в процентах от теоретического.
Решение.
- Уравнение:
CaCO3 → CaO + CO2↑. M(CaCO3) = 40 + 12 + 48 = 100,n(CaCO3) = 100 / 100 = 1 моль.- По уравнению 1 : 1,
n(CaO) теор = 1 моль.M(CaO) = 40 + 16 = 56,m(CaO) теор = 56 г. Это сколько должно было получиться. - Реально получили 50,4 г. Выход:
η = m практ / m теор · 100 % = 50,4 / 56 · 100 % = 90 %.
Ответ: 90 %.
Если задача перевёрнута («выход 90 %, сколько получится»), то m практ = m теор · 0,9. Если дана практическая масса и выход, а нужно найти исходное вещество — сначала m теор = m практ / η, потом обратный расчёт по уравнению.
Задача 7. Примеси
Условие. Какой объём углекислого газа (н. у.) выделится при прокаливании 120 г известняка, содержащего 10 % примесей?
Решение.
- Примеси в реакции не участвуют. Чистого CaCO3 в известняке
100 % − 10 % = 90 %:m(CaCO3) = 120 · 0,9 = 108 г. n(CaCO3) = 108 / 100 = 1,08 моль.CaCO3 → CaO + CO2, соотношение 1 : 1,n(CO2) = 1,08 моль.V(CO2) = 1,08 · 22,4 = 24,192 л ≈ 24,2 л.
Ответ: ≈ 24,2 л.
Слова-маркеры примесей: «технический», «известняк», «руда», «с массовой долей примесей», «содержащий … % чистого вещества». Увидел — первым шагом вычисляй массу чистого вещества и дальше работай только с ней.
Универсальный алгоритм расчёта по уравнению
- Запиши уравнение и расставь коэффициенты. Без коэффициентов пропорция будет неверной — это самая дорогая ошибка.
- Если есть примеси или раствор — найди массу чистого вещества.
- Переведи всё известное в моли:
n = m/Mдля твёрдого и жидкого,n = V/22,4для газа при н. у. - Если даны оба реагента — найди недостаток (раздели n на коэффициент, меньшее — недостаток) и дальше считай по нему.
- Составь пропорцию по коэффициентам и найди n искомого вещества.
- Переведи в граммы или литры, что спрашивают.
- Если есть выход — умножь теоретическую массу на η (или раздели практическую, если ищешь исходное).
- Проверь по закону сохранения массы, где это возможно.
| Тип задачи | Слова-маркеры | Что делать первым |
|---|---|---|
| Прямой расчёт | «сколько получится», «избыток» | m → n → пропорция |
| Избыток/недостаток | даны массы двух реагентов | найти недостаток |
| Выход продукта | «практически получили», «выход … %» | m теор по уравнению, потом η |
| Примеси | «технический», «содержит … % примесей» | масса чистого вещества |
Типичные ошибки
Считать без коэффициентов. Mg + O2 → MgO без «2» даст соотношение 1 : 1 для магния и кислорода, а правильно — 2 : 1. Уравнивай всегда, даже если «и так очевидно».
Брать атомную массу вместо молекулярной. Кислород в задачах — O2 (32), водород — H2 (2), хлор — Cl2 (71). Атомная масса нужна только для атомов в составе соединений.
Переводить массу газа в объём напрямую. Нет формулы «граммы в литры». Только через моли: m → n = m/M → V = n · 22,4.
Забывать про 22,4 только при н. у. Если в задаче другие условия — нужно уравнение Менделеева — Клапейрона, но в 8–9 классе почти всегда н. у.
Считать по избытку. Когда даны оба реагента — обязательно проверь, кого не хватит. Реакция «останавливается» на недостатке.
Путать выход с примесями. Примеси — это про исходное сырьё (сколько чистого вещества вступает в реакцию). Выход — про продукт (сколько реально получилось от расчётного).
Частые вопросы
Как решать задачи по химии по уравнению реакции?
Запиши уравнение с коэффициентами, переведи известное вещество в моли (n = m/M или n = V/22,4), составь пропорцию по коэффициентам и найди моли искомого вещества, потом переведи их в граммы или литры. Всегда идёт через моли — напрямую из граммов в граммы посчитать нельзя.
Что такое моль простыми словами?
Это порция вещества, в которой 6,02·10²³ частиц (атомов, молекул). Масса одного моля называется молярной массой и равна числу из таблицы Менделеева в граммах: моль воды — 18 г, моль углекислого газа — 44 г. Один моль любого газа при нормальных условиях занимает 22,4 л.
Как понять, какое вещество в избытке, а какое в недостатке?
Переведи оба реагента в моли и раздели каждое количество на его коэффициент в уравнении. У кого получилось меньше — тот в недостатке, реакция идёт «по нему», и все продукты считаются от его количества. Избыток просто остаётся непрореагировавшим.
Как найти выход продукта реакции?
Сначала рассчитай теоретическую массу продукта по уравнению — сколько получилось бы при 100 % превращении. Потом раздели практическую массу (данную в условии) на теоретическую и умножь на 100 %. Выход всегда меньше или равен 100 %.
Как считать задачи с примесями?
Найди массу чистого вещества: умножь массу образца на долю чистого вещества (100 % минус процент примесей). Примеси не реагируют, поэтому дальше работай только с чистым веществом по обычному алгоритму.
Что дальше
- Задачи на растворы и концентрацию: разбор
- Разбор задач по химии: с чего начинать
- Химия 8 класс: разбор ключевых тем
- Химия 9 класс: разбор ключевых тем
- Химия с нуля: как перестать бояться формул
Не сходится с ответом в учебнике? Задай вопрос в Razbery — там покажут, на каком шаге ошибка, а не просто дадут число.